HANDLEPLAN FOR SPROG OG SKRIFTSPROG 0-18 år

anbefalinger pragmatik 3-6 år
Anbefalinger til styrkelsen af barnets
pragmatiske udvikling
Undgå at rette børnene direkte, da mange børn da vil miste modet og lysten til at bruge sproget aktivt
Opfordr og inviter barnet til at fortælle historier igen og igen. Alle situationer kan gribes; lad barnet fortælle om dets ferie/weekend/farfar/hudafskrabning/tegning etc.
Hjælp barnet med at strukturere sine fortællinger og overholde den logiske sammenhæng. Mens barnet fortæller, kan den voksne stille spørgsmål såsom ”hvad startede det med?”, ”hvad skete der så?” og ”hvordan sluttede det?”
Fortæl selv mange historier og inddrag barnets egne erfaringer
Fortæl eventyr og lad børnene dramatisere det
Læs den samme bog mange gange, så barnet til sidst selv kan fortælle dele af historien
Lav teater og skuespil, hvor I klæder jer ud og går ind i en anden rolle, der kræver en ny måde at tale på
Leg mange rollelege, hvor I i fællesskab bliver enige om legens regler og rammer. Leg for eksempel købmand, og giv barnet forskellige roller, hvor det kan prøve sprogets nuancer
Brug humor som passer til barnets alder. Vis for eksempel at den samme sætning/det samme ord kan have flere betydninger alt efter kontekst
Hjælp barnet med at producere alternative sætninger, der rammer den konkrete situation præcist
Fortæl vitser i interaktionen med de ældste børn