top of page

anbefalinger pragmatik 3-6 år

Anbefalinger til styrkelsen af barnets
pragmatiske udvikling  

Undgå at rette børnene direkte, da mange børn da vil miste modet og lysten til at bruge sproget aktivt

 

Opfordr og inviter barnet til at fortælle historier igen og igen. Alle situationer kan gribes; lad barnet fortælle om dets ferie/weekend/farfar/hudafskrabning/tegning etc.

 

Hjælp barnet med at strukturere sine fortællinger og overholde den logiske sammenhæng. Mens barnet fortæller, kan den voksne stille spørgsmål såsom ”hvad startede det med?”, ”hvad skete der så?” og ”hvordan sluttede det?”

 

Fortæl selv mange historier og inddrag barnets egne erfaringer

 

Fortæl eventyr og lad børnene dramatisere det

 

Læs den samme bog mange gange, så barnet til sidst selv kan fortælle dele af historien

 

Lav teater og skuespil, hvor I klæder jer ud og går ind i en anden rolle, der kræver en ny måde at tale på

 

Leg mange rollelege, hvor I i fællesskab bliver enige om legens regler og rammer. Leg for eksempel købmand, og giv barnet forskellige roller, hvor det kan prøve sprogets nuancer

 

Brug humor som passer til barnets alder. Vis for eksempel at den samme sætning/det samme ord kan have flere betydninger alt efter kontekst

 

Hjælp barnet med at producere alternative sætninger, der rammer den konkrete situation præcist

 

Fortæl vitser i interaktionen med de ældste børn

© 2014 Tværgående Enhed for Læring

Horsens Kommune

 

bottom of page