top of page

Eksempler til inspiration

Please reload

SKOLEDAGENS OPBYGNING

Udskolingen

- tre skemabrikker til tilrettelæggelse af skoleåret i udskolingen

 

En varieret skoledag  fordrer en fleksibel skemastruktur. I dette eksempel planlægges skoleåret med forskellige skemabrikker af en uges varighed. Hver skemabrik har forskelligt fokus: valgfag, tværfaglighed og holddeling. Når skoleåret planlægges lægges brikkerne i et antal uger af gangen, ud fra hvilket fokus der ønskes i de forskellige perioder.

Indskolingen

- et eksempel på et skema til 1. klasse

 

En ugestruktur for indskolingen i form af et grundskema med fokus på overskuelighed og fleksibilitet.  I strukturen er tænkt en ugentlig fagdag/fagblok ind, tid til spisning på skemaet og den understøttende undervisning bygget ind i fagundervisningen.  

Indskolingen

- et eksempel på et skema til 3. klasse

 

Eksempel på et grundskema i indskolingen. Skemaet indeholder et understøttende bånd, to ugentlige fagblokke, bevægelse/udeundervisning og fleksible pauser. Strukturen er tydelig og overskuelig med mulighed for fleksibilitet.  

Mellemtrinnet

- et eksempel på et skema til mellemtrinnet

 

Med dette eksempel  præsenteres et skema, der har fokus på

  • overskuelighed og rum til fordybelse

  • fagblokke og fagdage

  • fællesbånd med mulighed for forskelligt fagligt fokus

Hele skolen
- Ugeskema - en anderledes måde at organisere skoledagen på

 

“Ugeskema” går i korte træk ud på, at alle de opgaver, som eleverne skal lave i løbet af en skoleuge, står i et afkrydsningsskema. Eleverne vælger selv, hvornår de vil løse de forskellige opgaver. Tiden til fælles gennemgang er meget minimeret.

© 2014 Tværgående Enhed for Læring

 Horsens Kommune

bottom of page