UNDERSTØTTENDE UNDERVISNING
Viden og inspiration
”Inspirationskatalog – fra skole til skole”
Udgivelse fra Danmarks Evalueringsinstitut fra 2014
EVA præsenterer i dette inspirationskatalog en række skolers erfaringer med at arbejde og eksperimentere med ”en længere og mere varieret skoledag” og herunder understøttende undervisning. Formålet er at inspirere kommuner og skoler i deres arbejde med at indføre en længere og mere varieret skoledag.
”Understøttende undervisning”
Udgivelse fra Kommunernes Landsforening
Dette inspirationsmateriale er udarbejdet i september 2013 på baggrund af arbejdet i de kommumed nale arbejdsgrupper, der er nedsat af KL i forbindelse folkeskolereformen og byder både på overordnede tanker om den understøttende undervisning og konkrete eksempler på, hvordan den kan supplere og støtte op om undervisningen i fagene og de obligatoriske emner.
”Pædagogers kompetencer i en ny folkeskole”
En artikelsamling fra BUPL Østjylland
Denne artikelsamling om østjyske pædagogers understøttende og udviklende aktiviteter i skolen, giver eksempler fra praksis på, hvordan pædagogfaglighed bruges til at lave understøttende aktiviteter, udviklings- og dannelsesaktiviteter for elever i danske skoler, SFO’er og klubber.
